Yazar: Şafak Öztürk Aynal

Yayınevi: Eğiten Kitap

Tür: Akademik / Eğitim

Sayfa sayısı: 155

Kapak türü: Karton

Kağıt türü: 2. Hamur

Dil: Türkçe

Baskı: 1. baskı

Barkod: 9786257245265

Doç. Dr. Şafak ÖZTÜRK AYNAL  ÖNSÖZUzun zamandır yazmayı istediğim ancak bir türlü kaleme almayafırsat bulamadığım İtalya’nin Reggio Emilia kentinde doğanve bu kentin adı, toplumu ve kültürüyle bütünleşmiş olanReggio Emilia Yaklaşımı, gerek kendi gözlemlerim gerekse bukonuda birebir emek veren bilim insanları ve eğitimcilerin anlatımlarındanyola çıkılarak elinizdeki bu kitapta yazıya dökülmüştür.Ülkemizde bu yaklaşım genellikle okul öncesi eğitim alanındabilinen ve duyulan bir yaklaşımdır. Maalesef ki, diğer eğitimdüzeylerinde çok fazla duyulmamıştır. Reggio Emilia yaklaşımı,temel olarak okul öncesi dönem çocuklarına yönelik ortaya çıkmışbir yaklaşım olmakla birlikte; aslında yaklaşımın temel felsefesinebakıldığında belki de diğer eğitim düzeylerinde de uyarlanabilecekbir teorik yapıya sahiptir. Bu nedenle elinizdeki bukitaptan okul öncesi ve çocuk gelişimi alanında çalışan eğitimci,akademisyen ve öğrencilerin yanında diğer eğitim düzeylerindede temel felsefesi itibariyle alternatif eğitim yaklaşımı olarakfaydalanabilinir.Reggio Emilia yaklaşımı ile ilgili yayınlar özellikle de yeniyayınlar sınırlı olmakla birlikte; bu kitapta bu yaklaşımın hemteorik hem uygulamalı bilgisine öncelikle bu konudaki temelyayınlar baz alınarak biraz daha ayrıntılı bir biçimde ele alınmayaçalışılmıştır. Bu yaklaşımın dünyada yayılması ve öğrenilmesiiçin çaba gösteren Uluslararası Loris Malaguzzi Merkezi’ne veyine bu kentte yer alan REMİDA yaratıcı dönüşüm merkezi olmaküzere mümkün olduğunca her yönüne; temel kaynaklarındanve zengin fotoğraf örneklerinden yararlanılarak yer verilmeyeçalışılmıştır.Doç.Dr. Şafak Öztürk Aynal